以平常心客观看待高考成绩

本文简介：近日，各地高考成绩陆续放榜，考生都期望能有一个优异的成绩不负十年寒窗苦读，但有的考生由于临场发挥欠佳，考试成绩未能达到预期目标，考生沮丧不已，少数家长对孩子的态度也会发生180度大转弯，由考前嘘寒问暖、呵护备至变为考后的冷语相向，因此酿就了不少悲剧。为此心理医生提醒，高考不是人生的起点，更不是终点，考生和家长应抱有一颗平常心客观看待高考成绩。众多考生年纪尚轻，心智还不够成熟，心理承受能力相对于成年

近日，各地高考成绩陆续放榜，考生都期望能有一个优异的成绩不负十年寒窗苦读，但有的考生由于临场发挥欠佳，考试成绩未能达到预期目标，考生沮丧不已，少数家长对孩子的态度也会发生180度大转弯，由考前嘘寒问暖、呵护备至变为考后的冷语相向，因此酿就了不少悲剧。为此心理医生提醒，高考不是人生的起点，更不是终点，考生和家长应抱有一颗平常心客观看待高考成绩。

众多考生年纪尚轻，心智还不够成熟，心理承受能力相对于成年人来说更脆弱。如果家长不能正确引导，对于成绩欠佳的考生本来就背负巨大压力，加上父母责怪、埋怨，在双重打击下，考生可能因极端情绪而离家出走、精神失常、自杀甚至走上违法犯罪的道路。相反，对于在考试中取得优异成绩的考生，如果考生和家长不能正确面对取得的成绩，以为一次考试优异的成绩就能改变命运，过高估计自己的能力，在选填志愿和今后的学习中放松努力，那么命运的天平也可能会再度倾斜。

在此，提醒广大考生和家长，对金榜题名的，我们要肯定、要祝贺，结合平时的成绩和能力素养及个人意愿，综合评估后选填志愿，切记戒骄戒躁；对于落榜的，我们也要多关心、多鼓励，为孩子营造一个放松心情的氛围，在言语表达中多给予孩子一些理解和鼓励，正确面对人生中的挫折，帮助孩子树立信心。